STUDIJŲ DALYKO APRAŠAS
Dalyko pavadinimas
Dalyko apimtis
|
Semestras |
Studijų forma |
Struktūra |
Iš viso val. |
Kreditų skaičius |
Dalykų grupė ir pobūdis |
|||||
|
P |
PS |
PR |
KD |
K |
S |
|||||
|
III |
NL |
16 |
39 |
- |
- |
10 |
70 |
135 |
5 |
Studijų krypties (privalomasis) |
Dalyko tikslai
|
Suteikti žinių apie organizacijos rinkodarą, jos aplinką ir rinkodaros kompleksą, vartotojų elgseną, rinkodaros veiklos organizavimą, planavimą ir kontrolę. Ugdyti gebėjimus taikyti rinkodaros metodus, leidžiančius pažinti organizaciją ir jos rinkodaros aplinką bei joje vykstančius procesus. Ugdyti gebėjimą segmentuoti rinką, analizuoti rinkodaros kompleksą ir rengti organizacijos rinkodaros programą. |
Dalyko anotacija
|
Dalykas skirtas suteikti žinių apie organizacijos rinkodarą, jos aplinką ir rinkodaros kompleksą, vartotojų elgseną bei rinkodaros veiklos organizavimą, planavimą ir kontrolę. Studijų metu formuojami gebėjimai taikyti rinkodaros metodus, leidžiančius pažinti organizaciją ir jos rinkodaros aplinką bei joje vykstančius procesus. Teorinių užsiėmimų metu ugdomas rinkodaros supratimas, o praktinių užsiėmimų metu – rinkos segmentavimo, asortimento formavimo, kainų nustatymo, paskirstymo kanalų parinkimo ir rėmimo komplekso taikymo įgūdžiai. Tarpiniai atsiskaitymai skirti įtvirtinti supratimą apie rinkodaros aplinkos jėgų poveikį organizacijos rinkodaros veiklai ir vartotojų elgsenai bei rinkodaros strateginio valdymo esmę, apimančią planavimo, organizavimo ir kontrolės aspektus organizacijoje. |
Dalyko sąsajos
|
Programos studijų rezultatai |
Dalyko studijų rezultatai |
Studijų metodai |
Studento pasiekimų vertinimo metodai |
Vertinimo kriterijai |
|
3. Suvokia šiuolaikinės komunikacijos reguliavimo ir savireguliavimo sistemas, jų funkcijas, rinkodaros tipus, rinkodaros aplinkos jėgų poveikį organizacijos rinkodaros veiklai
|
Suvokia rinkodaros turinį, reikšmę ir naudą, sprendžiant organizacijos problemas
Supranta aplinkos jėgų poveikį organizacijos rinkodaros veiklai
|
Įtraukianti paskaita, diskusijos
Paskaita, situacijos analizė, darbas grupėse |
Savarankiškas darbas |
Išskirti rinkodaros tipai, funkcijos, uždaviniai
Išskirti rinkodaros aplinkų veiksniai ir jų poveikis organizacijos sprendimams.
|
|
7. Geba parengti ir įgyvendinti komunikacijos planus, pritaikyti rinkodaros komplekso elementus tikslinei rinkai, atsižvelgdamas į vartotojų elgsenos veiksnius bei interesus, puoselėti organizacijos įvaizdį |
Suprasdami vartotojų elgseną, segmentuoja rinką.
Tikslinei rinkai pritaiko rinkodaros komplekso elementus, leidžiančius palaikyti puoselėjamą organizacijos įvaizdį |
Paskaita, demonstravimas, individualus darbas, atvejo analizė |
Savarankiškas darbas
Atvejo analizė |
Išskirti vartotojų elgsenos veiksniai ir nustatytas / apibūdintas segmentas.
Išanalizuoti ir pritaikyti rinkodaros komplekso elementai
|
|
9. Geba savarankiškai ir komandoje valdyti vidinę ir išorinę organizacijos komunikaciją, rinkodaros elementus, taikydamas strateginės komunikacijos principus
|
Išsiaiškina rinkodaros strateginio valdymo esmę ir turinį apibrėžiant rinkodaros planavimo, organizavimo ir kontrolės aspektus organizacijoje
|
Paskaita, diskusija, situacijos analizė, grupinis darbas, individualus darbas |
Egzaminas |
Atpažintos ir apibūdintos rinkodaros plano dalys. Išskirti rinkodaros komplekso elementai Pritaikyti asortimento parametrai. Parinkti ir pritaikyti kainų nustatymo metodai. Parinkti ir apibūdinti prekių paskirstymo kanalai |
Dalyko turinys
|
Temos pavadinimas ir turinio apibūdinimas |
Kontaktinių valandų skaičius |
S |
Iš viso val. |
|||||
|
P |
PS |
L |
PR |
KD |
K |
|||
|
1. Rinkodaros samprata ir vaidmuo organizacijos komunikacijoje |
1 |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
3 |
|
2. Rinkodaros aplinka ir jos poveikis organizacijos sprendimams |
1 |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
3 |
|
2 |
5 |
- |
- |
- |
1 |
- |
8 |
|
|
4. Rinkos segmentavimas ir pozicionavimas komunikacijos kontekste |
2 |
5 |
- |
- |
- |
1 |
- |
8 |
|
5. Vartotojų elgsena ir sprendimų priėmimo procesas |
2 |
5 |
- |
- |
- |
1 |
- |
8 |
|
Savarankiškas darbas: struktūruota mokslinės literatūros analizė |
|
|
16 |
16 |
||||
|
6. Rinkodaros kompleksas organizacijoje |
2 |
5 |
- |
- |
- |
|
- |
7 |
|
7. Rėmimo kompleksas ir integruota rinkodaros komunikacija |
2 |
5 |
- |
- |
- |
1 |
- |
8 |
|
8. Organizacijos komunikacija ir ryšiai su klientais |
2 |
4 |
- |
- |
- |
1 |
- |
7 |
|
9. Rinkodaros kryptys organizacijos komunikacijoje |
1 |
3 |
|
|
|
1 |
- |
5 |
|
10. Rinkodaros planavimas ir valdymas organizacijoje |
1 |
3 |
|
|
|
1 |
- |
5 |
|
Atvejo analizė – studentai atlieka „X organizacijos komunikacijos analizė rinkodaros sprendimų kontekste“ ir parengia rašto darbą bei pristatymą žodžiu. |
3 |
24 |
27 |
|||||
|
Pasirengimas egzaminui ir jo laikymas |
30 |
30 |
||||||
|
Bendras valandų skaičius |
16 |
39 |
- |
- |
- |
10 |
70 |
135 |
Žinių ir gebėjimų vertinimo tvarka
|
Taikoma dešimties balų kriterinė vertinimo sistema ir kaupiamasis vertinimas, naudojant individualų kaupiamąjį indeksą (IKI). Galutinį įvertinimą sudaro tarpinių atsiskaitymų ir egzamino (E) pažymių, padaugintų iš svertinių koeficientų, suma. IKI = 0,2S + 0,3AA + 0,1DSM + 0,4E; kur S – savarankiškas darbas, AA – atvejo analizė, DSM – darbas semestro metu, E – egzaminas. |
Rekomenduojama literatūra
|
Eil. Nr. |
Leidimo metai |
Šaltinio autorius, pavadinimas, leidimo vieta ir leidykla |
Šaltinių prieiga* |
|
1. |
2025 |
To, R. N., Wu, Y.-C., Kianian, P., & Zhang, Z. (2025). When AI doesn’t sell Prada: Why using AI-generated advertisements backfires for luxury brands. Journal of Advertising Research, 65(2), 202–236. https://doi.org/10.1080/00218499.2025.2454120 |
Duomenų bazės |
|
2. |
2025 |
Morgan, N. A., & Feng, H. (2024). Marketing capabilities and Shelby D. Hunt: contributions, current state, and the future. Journal of Marketing Management, 40(13–14), 1224–1244. https://doi.org/10.1080/0267257X.2024.2311110
|
Duomenų bazės |
|
3. |
2022 |
Lubis, A. N., Lumbanraja, P., & Hasibuan, B. K. (2022). Evaluation on e-marketing exposure practice to minimize the customers’ online shopping purchase regret. Cogent Business & Management, 9(1). https://doi.org/10.1080/23311975.2021.2016039
|
Duomenų bazės |
|
4. |
2022 |
Jenkins A. Social media marketing for business: scaling an integrated social media strategy across your organization |
ŠVK, KT |
|
5. |
2022 |
Juščius, V., Labanauskaitė, D., & Baranskaitė, E. (2022). The Evaluation of Online Marketing Channels Efficiency in Lithuania. Regional Formation and Development Studies, 19(2), 44-53. doi:10.15181/rfds.v19i2.1282 |
Duomenų bazės |
|
Papildomi mokslo informacijos šaltiniai |
|||
|
Eil. Nr. |
Leidimo metai |
Šaltinio autorius ir pavadinimas |
Šaltinių prieiga* |
|
1. |
2023 |
Do, S. F., & Warren, C. (2023). Is laughter the best marketing? Why this is the wrong question. Current opinion in psychology, 54, 101694. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2023.101694 |
Duomenų bazės |
|
2. |
2022 |
East R., Singh J., Wright M., Vanhuele M. Consumer behaviour : applications in marketing London: SAGE |
ŠVK, KT |
|
3. |
2020 |
Kotler P., Armstrong G., Opresnik M.O. Principles of Marketing 18 ed. |
KT |
|
4. |
2020 |
Green, Mark C. Global marketing. Harlow : Pearson Education Limited |
ŠVK, KT |
|
5. |
2018 |
Stankaitis, R. Rinkodaros pagrindai. LEU leidykla |
ŠVK, KT |
|
6. |
2016 |
Virvilaitė, R. Šeinauskienė B. Marketingo valdymas |
ŠVK, KT |
|
Duomenų bazės |
|||
|
1. |
EBSCO Publishing |
||
|
2. |
Emerald Management eJournals Collection |
||
* Nurodoma, ar šaltinis yra Šiaulių valstybinės kolegijos (ŠVK) bibliotekoje, ar yra kitose (KT) bibliotekose
- Викладач: Pušinskienė Laura